两个黄鹂老师,高考作文满分得主三句话

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贾瑞芳

两个黄鹂研究院资深研究员|2002高考作文满分得主

每到高考季,高考作文就会成为热门的话题,而那些脱颖而出、获得满分的高考生则会被人们一直艳羡。那高考作文满分得主究竟长什么样?她有什么样的作文心得可供分享?小编今天就“活捉”了一枚高考满分作文获得者。她就是两个黄鹂研究院资深研究人员:贾瑞芳。

贾瑞芳毕业于中国青年政治学院新闻系。她2002年参加高考,作文《在选择中起航》获得满分。加入两个黄鹂研究院之前,贾瑞芳在国内具有外企背景的公益基金会——安利公益基金会,从事品牌传播多年,曾在一线学校从事绘本教案研发、讲授工作。2017年,贾瑞芳加盟两个黄鹂,负责《我是小记者》项目初中版研发工作,同时她也正在攻读北京师范大学管理学硕士学位。

以下为贾瑞芳研究员获得满分作文的三个心得:找准写作对象、搜集写作素材和全方位锤炼自己的写作能力。文章后面附录了她当年获得满分的高考作文。

我是如何拿到高考作文满分的? 

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高考作文一直都广受全社会的关注,甚至成为一种文化符号,定格在历史中。那么高考作文高分的背后到底是什么呢?——是“知识改变命运”的不二信念,更是对写作方法和规律的探求和把握。

若干年前,在高考中,我也算是一位幸运儿,能在数十万考生中脱颖而出,获得作文满分。当年的努力也奠定了我今天职业的基础。在我看来,高考作文高分其实是有方法、有捷径的。这种捷径其实是培养三种能力:发现新鲜事物的能力(寻找写作对象)、搜集素材的能力)以及写作能力。

这三种能力,其实不仅仅是写作文需要。以我的职场经验来看,发现生活中新鲜有趣的事情、提出问题并独立探究答案、后再表达出来这三种能力,每一种职业都需要,每一个人的生活也都离不开。

2002年的时候,我还是一名高中生,对于如何写作的思考还不系统,但我在写作方面的实际训练却的确是遵循这三点原则。

,尽可能在平常的生活中培养自己发现问题、发现新鲜事物的能力。

这解决的其实写作对象的问题。“写什么”是作文难。从历年考题看,我们会发现现在的作文题越来越“接地气”,对社会生活、公共话题的讨论日益成为受青睐的话题。我们那时候没有那么多的快递、没有那么严重的环境污染、没有共享单车、没有移动支付,但我们有医疗问题、有失业问题、有伊拉克战争,等等。每个时代,人们关注的话题是不一样的,但是,这种对于社会话题、现象的关注却应该是所有时代的孩子共有的。

记得当年高考岁月,每天的题海战术,很少有机会看电视、读新闻,怎么办?办法很简单,就是认真对待每一份试题。做考题也是一种发现。尤其是文科生,每天会在综合模拟卷、卷上看到大量关于政治、经济、文化等各方面的信息,这些内容信息量大,观点各异,是启发写作灵感、激发写作欲望的小火苗。

放在现在的孩子身上,对宏观时事的关注加上身边的观察发现就是不错的作文切口。他会关心身边的环境污染吗?他知道小区门卫对快递的看法吗?从街上五颜六色的单车上,他能看到共享经济时代的到来吗?一沙一世界,让孩子学会感知身边的一草一木、一山一水,小事背后的大社会,从熟悉的、细微的事物或不经意的谈话中去观察描述,发现变化和差异,才能在写作的时候不至于为了“写什么”而为难。

第二,用心观察、用心思考,学会有意识地搜集写作素材。

传统教学有这样一个假设,孩子不会写是因为他不会语言表达、没有词汇量。是真的吗?NO!

真相是,孩子日常的学习中缺乏搜索素材的过程。他们眼中的小猪就是佩奇、他们脑中的大学就是象牙塔,战地摄影鼻祖罗伯特.卡帕曾说“如果你的照片拍得不够好,那是因为离炮火不够近。”同理,如果孩子作文不知道怎么写,那是因为他和真实素材的触点太少,他的眼耳口鼻、全身细胞没有完全向生活、向报道对象敞开。

记笔记是个不错的方法。从初中开始,我便有一个小本,随时记录生活中的各种感受。每一次大扫除、逛公园、看电影,我都会将其中觉得有意义的事情记录下来,找到印象深的点随时回味。一个个小本成了我写作素材的小仓库。这种习惯保留至今,对我的职业发展也大有裨益。

第三,多看书、勤练笔,锤炼写作技巧。

好菜也要刀工,教孩子有目的的挑选素材是成文的后一步。“流水账”作文的问题就在于孩子不会在丰富的素材中“断舍离”,哪些素材对于表达中心是有用的?哪些可以加工?哪些是边角料?这是一种去粗取精的遴选能力,需要孩子对写作主题、结构的准确把握。

书籍永远是一扇容易打开世界的窗户。从广泛阅读中总结领会名家大家的写作思路,才能撷众家所长形成个性。从初中起,我便有意识地去读各类书籍,科幻类、文学类、传记类,来者不拒。在看书的过程中,许多名家都成为了我的写作老师。他们如何去粗取精、如何安排段落结构、如何遣词造句,对于我的写作都是很有益处的指导。除了多看书、多学习,更重要的是要多写作。我们那时候都有记日记、周记的习惯。这不仅是在搜集写作素材,其实也是在锤炼自己的写作技巧。熟能生巧。写多了,自然就每次写都不觉得是个难题了。

总的说来,以我有限的经验来看,在日常生活中发现新鲜事物、搜索写作素材、多看书和勤于练笔是提高写作能力的三把“钥匙”。现在流行一个概念叫做“中国式假作文”。出现这种现象的根本原因恐怕就是这三点训练不足。而要解决这个问题,也要从这三把“钥匙”入手。

  

附:2002年高考满分作文

      在选择中起航      

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选择,是深邃的天空刹时滑过的一颗流星。

选择,是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。

选择,是平静的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。

选择是如此的诱人——似隔着轻纱的美女,似含茹着生命的花蕾,似幽静的山谷中飘出的一缕花香。

于是,一个十八岁的少年开始背起沉重的行囊,在岁月的小溪中,在选择的港湾中起航。

在生活中选择,在选择中生活。选择,就有得到也有失去。面对失去,我告诉自己不要哭泣。

正如善良的登山者放弃了前进,放弃了跋涉,得到的却是生死知己。知音难觅,这便是缘,便是上帝对心灵的慰藉。

我钦佩登山者的选择。在自利与善良之间,他选择了人生宝贵的财富——善良。

是呀!我的起航又何尝不是这样?

选择了繁华,便失去了磨炼。而若选择漫漫的征途,你得到的就是坚韧的意志,就是对生活的深刻领悟,就是对人格的自我完善。

在繁花似锦的美景与暴风骤雨的劣境中,我选择了后者;在安逸与拼搏中,我选择了后者;在烟红柳绿与孤灯独影中,我选择了后者;因为我相信,……人生的美丽便在于崎岖坎坷中的心灵的选择。

离开鸟巢,振翅高飞,去拼搏那变幻的风云,傲视那短浅寡闻的小生命,这是雏鹰的选择。

冲出马棚,征战沙场,驰骋于硝烟弥漫的搏杀中,感受镝鸣沙飞的豪迈,这是骏马的选择。

明知前途多崎岖,偏要追求风和雨,这是我——一个十八岁少年的选择。

选择了远方,便无悔于青春,无悔于父母的养育之恩,师长的谆谆教导。在人生选择的路口,在通往未来的小道上,我将作出选择,我将在选择中起航。

爸爸妈妈,祝我一路顺风吧!