黄鹂小知|培养孩子表达,从耐心倾听开始

来源:两个黄鹂    /    编辑人:两个黄鹂    /    编辑时间:2021-05 月 31 日

— 摘要 —

一次妈妈和孩子聊天,妈妈问孩子:“你长大后想做什么?”孩子歪着脑袋沉思了片刻,然后有点害羞地低着头,告诉妈妈:“我最想做小偷!”妈妈有些吃惊,更是诧异,心想:真是个不争气的孩子,做什么不好,偏偏要做个小偷。

一次妈妈和孩子聊天,妈妈问孩子:“你长大后想做什么?”孩子歪着脑袋沉思了片刻,然后有点害羞地低着头,告诉妈妈:“我最想做小偷!”妈妈有些吃惊,更是诧异,心想:真是个不争气的孩子,做什么不好,偏偏要做个小偷。

妈妈刚准备训斥她,但她内心里突然有种强烈的好奇心,想知道孩子产生这种想法的原因。于是,她压抑了自己不满的情绪,语气温和地问孩子:“能告诉妈妈你为什么想做小偷吗?”

 
孩子不好意思地说:“我,我想偷一缕阳光送给冬天,让妈妈不受冻疮的痛苦;我想偷一片光明给盲人,让他们感受世界的多姿多彩……”听到这,妈妈的眼里含着泪光,情不自禁地为女儿鼓起掌来。

这是位幸运的妈妈,因为她有这样一个懂事、体贴、善良的女儿;她又是一位有耐心的妈妈,因为她能按捺住火气,耐心地听完孩子的诉说。

这位妈妈的幸运是来自于她对孩子耐心的倾听,否则她不仅错过了诗一般美丽的语言,更为可怕的是她会伤害一颗善良而纯真的心灵

 

 

年轻的母亲为了验证她教子有方的成果,把两个苹果喜盈盈地给了年幼的儿子。

 

接下来,他等待儿子把一个苹果送给妈妈。

 

可是儿子接住苹果后,看都没看她一眼,就一颗苹果咬了一口

 

年轻的母亲当然非常伤心,正要发火训斥儿子的自私贪婪。

 

谁知道就在这时,童稚的儿子奶声奶气地说:“妈妈,你吃这颗苹果,我尝过了,不酸!”
妈妈的眼泪瞬间就流了下来。
 

 

有时候,我们之所以愤怒是因为没有耐心和时间等一个回答,倾听的后面是另一番的暖意

 

现实生活中不仅仅只有这样暖心的例子,还有很多细微的小事,只是因为家长和孩子没有很好的沟通,那些让孩子抵触表达、不善言谈的原因更多是父母没有给孩子把话说完的机会
 
我们经常会注意到,孩子的话说到一半时,无论对错家长们就已经迫不及待的“帮”孩子把话补充完整了,这在无形中让孩子失去了很多锻炼自己语言表达能力的机会。
提到教育家长通常会头疼脑热,一脸的苦水,孩子不听话似乎成了家长们共同的心声。
冷静想想,其实这个埋怨的本身就出了问题,你知道孩子在想什么,希望什么?你要了解孩子,却不去听他的,而是要他听你的,我们真的去听孩子的心声了吗?
等待别人把话说完,是一种能力,也是一种修养。其实我们可以耐心一点倾听孩子的讲话,不仅可以增强孩子的自信心和语言表达能力,更是对交流双方最基本的尊重。
一个孩子将来无论是当教师、律师、CEO或公务员,他们不用时时刻刻需要数学、物理、化学……但肯定需要好的口才上课发言需要口才,竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育孩子……学习、生活、职场、社交,口才无处不在。

 

每一个家长都希望自己的孩子成龙成凤,很多孩子在公共场合还不敢大声说话,不敢大胆发言,要么说话时紧张的面红心跳、语无伦次,要么大脑一片空白,此时更应该从小培养孩子口才的能力。

 

   那么我们该如何培养孩子的口才能力呢?
 
锻炼孩子的胆量

 

锻炼孩子的胆量和信心,家庭教育起着至关重要的作用。孩子胆小的问题与父母的教育有着很大的关系,如果父母在对待孩子方式方法上过于简单粗暴,就容易造成孩子胆小、不自信。

 

鼓励孩子唱歌或朗诵短诗,让孩子在亲友面前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假、旅游等,以此训练孩子的胆量。
 
让孩子学会叙述

 

父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会,以此鼓励孩子说话的勇气,让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,锻炼孩子的叙述能力和记忆能力
 
多给孩子鼓励
当孩子的口才训练有了提高和进步时,父母要对他们的努力进行表扬,当孩子遇到困难时,父母要鼓励孩子克服困难。

 

 

不知道大家有没有听过一些演讲家的课程。听过后,也许你们就懂得了什么才是真正的口才。我曾听过一位演讲家说过,他的口才并非是与生俱来,靠的更多的是他的刻苦训练。古今中外,历史上一切口若悬河,能言善辩的的演讲家、雄辩家,他们无一不是靠刻苦训练而取得成功的。

当然,培养孩子口才还需要从细节做起,根据孩子的自身条件和语言发展规律,才能更加行之有效的培养孩子的说话之道。