孩子经常撒谎怎么办?-两个黄鹂少儿口才网课

讲述人:韩女士

我女儿7岁,上小学一年级。 我发现女儿经常编理由找借口来故意跟我作对。比如:明明我喊她起床是她自己不肯起,到头来她说她自己要起床的可是我却不让她起床;吃饭之前要她去洗手,叫了好多遍,最后她说,本来她是要洗手的,可是我却不准她洗,那就不洗了……凡是她不想做的而我又要叫她做的,她就说成是我不让她做的,就不做了;本来是她的错,她非说是我的错。最近,我快被她折磨得发疯了。不知道女儿为什么会这样强词夺理?如果继续发展下去不就演变成经常说谎、满口托词的人了吗?我该怎么教育她呢?

肖博士:不仅您被折磨得要发疯,看了您的陈述,就是我,都快要疯了。我甚至怀疑,您是不是“后妈”?当然,这是玩笑话!我非常理解您的心情。在这里,我要澄清一点的是,“借口”和“谎言”没有本质的不同。显然,你的孩子是为了达到某种目的,如不想起床、不想洗手而找借口。当孩子在一次谎言中尝到甜头,或者达到目的而没有得到惩罚时,就会情不自禁地说谎。当孩子撒谎的时候,我们必须做一件事,那就是要让孩子承认自己的错误。孩子的辨别力和控制力都很低,即使表现好的孩子也会撒谎。我们必须要向孩子讲清楚,并不是犯了错误就不是好孩子了,敢于承认错误的孩子也是好孩子。如果孩子承认了错误,我们还要表扬她。孩子良好的品行跟撒谎是格格不入的,我们必须清醒地认识到这一点。孩子一旦学会说谎话,首先受骗的就是自己的父母。但孩子并不是一生下来就会说谎的,说谎也是环境熏陶的结果。作为父母,作为对孩子影响最大的因素,我们必须从自己做起,以身作则,为孩子的成长创造一个良好的环境。

两个黄鹂:致力于4-15岁少儿口才培训,现开设关键期口才班、专业班(朗诵、主持、演讲)、语言矫正班。

 ★ 教学特点 ★

分级教学 科学评估
1-9分级教学,入学评估+科学测评

3+5 教学模式
课前、课中、课后3段式教学,融合导入+探究+方法+训练+呈现教学五步曲。告别单教学模式。

注重实践 实用性强
众多高校毕业老师,数年教学经验。为每个孩子量身打造教学方案。

成熟体系 寓教于乐
上百种教学形式配合海量动画视频让讲解更清晰,让课堂更多趣。

针对性强 效果显著
专注4-15岁少儿成长需求,让孩子从不敢说、不爱说、不会说,变为敢说、会说、乐说。

考级测评 科学检测
每级课程学习结束。学员可参加统一组织的“关键期口才等级考试”有效检测学习成果。

AI在线 学习系统
AI在线学习系统:引入科大讯飞人工智能技术(AI),线上线下双重课堂,教师学生跨教室实时互动教、学、练相辅相成。

新浪微博:@两个黄鹂教育
微信号:two_huangli
官网:http://www.2huangli.cn
地址:北京市朝阳区望京科技创业园E座212A