第一部分：家长事项

一、每天和孩子共同学习吗？（教材、书和光盘）

家长每周写一份《教子心得》（包括孩子的点滴变化及教育孩子方面的困惑等），孩子每周上课时上交！

二、每天在表扬鼓励孩子吗？

记住好孩子是夸出来的。（为孩子做一个优点记录本，发现优点长处就记下来）。

三、与孩子做情感沟通了吗？陪孩子了吗？

要听他说不打断，与他一起玩。

四、每天晚上坚持与孩子交流，今天都有哪些收获、做了什么有意义的事情。

五、将想要的目标贴在墙上视觉化了吗？

在家中贴励志的图片或语句。

六、有每周开家庭会议吗？

主要让孩子发言、表演，讨论一周的生活\工作\学习事项等。

第二部分：孩子事项

一、每晚写第二天的计划了吗？在坚持写日记吗？

写日记是非常好的习惯。（将看到的、听到的、想到的写下来）

二、每天早晚朗读5--15分钟，有没有读？

朗读的内容：表演课本上的故事、儿歌等，名人传记，名人故事，作文及喜欢的书籍！（朗读要慢，读出感情，分角色朗读）

三、做一些力所能及的家务，自己的事情自己做。

成功就是简单的事情重复地做，坚持成习惯，你和孩子就会更棒！

附：家长如何配合孩子表演练习？

1、鼓励孩子朗读、朗诵或唱歌让你欣赏，或定期举行家庭表演会，以此训练孩子的胆量；

2、让孩子重述表演课本上的小故事或者小短剧，加深印象，慢慢领悟故事背后要传达的思想；

3、多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如“我很喜欢你描述的人物，你能不能再多讲一点？”

4、鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假、旅游等；

5、每天定时训练孩子的表演，让其有机会练习演讲与辩论。

两个黄鹂：致力于4-15岁少儿口才培训，现开设关键期口才班、专业班(朗诵、主持、演讲）、语言矫正班。

 ★ 教学特点 ★

分级教学 科学评估
1-9分级教学，入学评估+科学测评

3+5 教学模式
课前、课中、课后3段式教学，融合导入+探究+方法+训练+呈现教学五步曲。告别单教学模式。

注重实践 实用性强
众多高校毕业老师，数年教学经验。为每个孩子量身打造教学方案。

成熟体系 寓教于乐
上百种教学形式配合海量动画视频让讲解更清晰，让课堂更多趣。

针对性强 效果显著
专注4-15岁少儿成长需求，让孩子从不敢说、不爱说、不会说，变为敢说、会说、乐说。

考级测评 科学检测
每级课程学习结束。学员可参加统一组织的“关键期口才等级考试”有效检测学习成果。

AI在线 学习系统
AI在线学习系统：引入科大讯飞人工智能技术(AI)，线上线下双重课堂，教师学生跨教室实时互动教、学、练相辅相成。

新浪微博：@两个黄鹂教育
微信号：two_huangli
官网：http://www.2huangli.cn
地址：北京市朝阳区望京科技创业园E座212A