两个黄鹂教育提示您
吐字不清多是由于生活习惯
前些天,王先生一到医院口腔科就诊,就直接要求给女儿“剪舌筋”。王先生说,女儿楠楠1岁10个月了,可连爸爸都叫不清,喊的都是“怕怕”,都说女孩说话早,可女儿怎么教都说不清。
后来听朋友说这可能是舌系带(俗称舌筋)有问题,到网上一查,发现症状跟女儿的情况基本吻合,便决定趁早手术“剪舌筋”。
接诊的口腔科专家检查后予以拒绝,楠楠舌系带并没问题,只是说话较迟而已。“九成孩子说话不清,实际是生活习惯的原因,不怪舌筋。”
不少家长认识存在误区
笔者走访了几家大医院的口腔科,发现每月都会有家长带着吐词不清的宝宝,到医院“求证”舌系带是不是有问题,有的还没检查,就要求为孩子“剪舌筋”。理由五花八门:吐词不清,怪舌系带;英语学不好,怪舌系带;无法顺利读完绕口令,也怪舌系带;甚至有家长说,孩子刚出生就要求“剪舌筋”,认为这样就可以早说话,赢在起跑线。
但某妇幼保健院口腔科的数据显示,去年共接诊了1500余名咨询宝宝舌系带问题的家长,经检查孩子是器质性问题,需要手术的仅一成。
发音不准要做语音训练
专家说,舌系带其实就是孩子张开口翘起舌头时,在舌和口底之间的一薄条状组织。很多家长认为舌系带过短会直接影响孩子的发音、说话,而早做手术不需麻醉、不用缝针、出血少,孩子痛感也少。
两个黄鹂教育提示您:孩子发音准不准,与嘴部、牙齿、咽喉、鼻咽功能的配合都有关系。要做语音训练,而非手术能解决问题。
两个黄鹂教育已经帮助上百个孩子成功矫正发音。如有这方面困扰,可来电预约免费测评课。
两个黄鹂:致力于4-15岁少儿口才培训,现开设关键期口才班、专业班(朗诵、主持、演讲)、语言矫正班。
★ 教学特点 ★
分级教学 科学评估
1-9分级教学,入学评估+科学测评
3+5 教学模式
课前、课中、课后3段式教学,融合导入+探究+方法+训练+呈现教学五步曲。告别单教学模式。
注重实践 实用性强
众多高校毕业老师,数年教学经验。为每个孩子量身打造教学方案。
成熟体系 寓教于乐
上百种教学形式配合海量动画视频让讲解更清晰,让课堂更多趣。
针对性强 效果显著
专注4-15岁少儿成长需求,让孩子从不敢说、不爱说、不会说,变为敢说、会说、乐说。
考级测评 科学检测
每级课程学习结束。学员可参加统一组织的“关键期口才等级考试”有效检测学习成果。
AI在线 学习系统
AI在线学习系统:引入科大讯飞人工智能技术(AI),线上线下双重课堂,教师学生跨教室实时互动教、学、练相辅相成。
新浪微博:@两个黄鹂教育
微信号:two_huangli
官网:http://www.2huangli.cn
地址:北京市朝阳区望京科技创业园E座212A