两个黄鹂主办的“乘着语言的翅膀”——首届“两个黄鹂杯”全国少儿语言艺术大赛,是经过认真筹备和精心组织的一场“高起点、高标准、严要求”的比赛。全国80余位参赛者参加了此次大赛,历经激烈角逐,给观众们带来一场视觉和听觉大宴。于7月26日在中国传媒大学圆满落下帷幕。
历时半年的选拔 3个小时的巅峰对决
参加这次大赛的学员分别来自两个黄鹂吉林白山校区、江苏徐州校区、江苏新沂校区、内蒙古呼和浩特校区、内蒙古锡林浩特校区、山东鱼台校区、广东深圳校区、河北秦皇岛校区、河南洛阳校区。
总决赛的对决只有3个小时的时间,但背后却是长达半年的角逐。本届少儿语言艺术大赛自今年3月启动,通过各校区层层选拔和初赛、复赛,口才及舞台表现力技能比武,最终有80名选手脱颖而出,参加了在中国传媒大学举行的总决赛。
总决赛共设35个节目,记分制度为评委打分制,根据得分名次共设特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,最佳奖项若干。每五个节目由主持人公布一次得分,10个节目由评委进行专业点评。
特等奖花落谁家?
选手们的出色表现令在场观众应接不暇,评委们也不时赞许地点头微笑。这不仅要求选手有很好的逻辑思维表达能力,还要有极高的表演水平。经过紧张的比赛环节,最终来自吉林白山的两个黄鹂学员郑泽睿和刘思源带来的双簧节目《新生的一天》以97.2的高分荣获首届“两个黄鹂杯”全国少儿语言艺术大赛特等奖。
在众多作品中脱颖而出,夺得桂冠,并不是那么容易的事。郑泽睿和刘思源都是初二学生,在两个黄鹂学习已有四年的时间了,平时基本功扎实。因为忙于初二的期末考试,经常在放学后的时间进行排练,为了站在传媒大学的舞台上,这两个孩子排练的非常卖力,一会儿蹦,一会儿跳的,甚至还在网上搜学舞蹈动作进行模仿。他们克服困难,站到了两个黄鹂中国传媒大学的舞台上,用他们的睿智和长期积淀的专业知识征服评委和观众,捧得最高奖。
丰富的语言艺术形式 口才比赛的创新
本次比赛的最大的亮点,就是有丰富的语言艺术形式,是口才艺术比赛中的一次创新。比赛集中展示了“语言艺术”,包括演讲、朗诵、双簧、相声、绕口令、贯口脱口秀等形态。专业的舞美、专业的灯光、专业的音效,这是一次极其专业、具有高水准的大赛。孩子们真刀真枪的比拼,真实展现了少儿语言艺术的风采。
这不仅要求选手有很好的逻辑思维表达能力,还要有极高的表演水平。比赛对他们来说是一次锻炼和提高。
从层层选拔到最终的决赛,比赛已经不仅仅是胜负的决斗,大赛是发现人才、挖掘人才和培养人才的重要途径之一,是孩子们展现能力、切磋口才的平台,更是盟校之间相互交流、互相促进、共同提高的舞台。
特邀大咖评委点评 点播专业知识
大赛特邀的主持人是北京电视台小董姐姐,出席的大咖级评委有中央电视台少儿频道著名主持人毛毛虫、中央人民广播电台《小喇叭》节目著名主持人春天姐姐、中国传媒大学播音主持艺术学院赵琳老师。
这三位重量级嘉宾的到场为大赛增彩了不少。观看前五个节目之后,传媒大学播音主持学院赵琳老师进行点评:“这次口才大赛不同于以往的比赛,亮点是表现形式多样,孩子们的表演功底也很好。口才展示中,声音是否有穿透力也至关重要,那如何让我们的声音有穿透力呢?我们表达的共鸣器官有胸腔、喉腔、咽腔,口腔,鼻腔等,而根据声音特色和、声区划分,分别有头腔共鸣,口腔共鸣和胸腔共鸣,发声时,我们的声音通过我们体内的各个共鸣腔体,引起共振,这就是共鸣。共鸣对声音起着修饰美化的作用,任何一个优秀的播音员,他们发声都是建立在这种基础上,所以,这是一个非常重要的环节!所以,这需要你们坚持练习基本功,让自己的声音变得有穿透力。我在这里期待,今天参赛的你们以后都能考入中国传媒大学。
大赛期间,作为两个黄鹂校歌《两个黄鹂》原唱的春天姐姐,现场和孩子们一起唱响《两个黄鹂》。美妙的歌声过后,春天姐姐对参赛作品进行了点评,她说:“此次参赛的作品节目都很精彩,小参赛者们果真是训练有素,尤其是故事作品,表现的绘声绘色,动作表情惟妙惟肖。我在小喇叭节目中经常会邀请一些故事讲得好的孩子,来到台里给全国的孩子们讲故事,有机会希望你们也能到台里讲故事。”
毛毛虫在台上模仿知名主持人的声音,让大家来猜,孩子们果然厉害,全都能猜对。和孩子们亲切互动并合影,更是把大赛推向了新的高潮。他表示:“口才学习要从小训练,在语言习得关键期接受系统训练的孩子,在学习和生活中的优势很明显,这不仅仅是表达能力和专业知识的训练,同时也是乐观开朗性格的塑造,这些能带给孩子们更美好、更快乐的现在和未来。希望两个黄鹂能帮助更多的孩子提高口才能力,这样的大赛能多多组织,孩子们一定要在口才艺术这条路上坚持走下去。
编后记:
本次大赛通过新颖的赛制使选手得到了全面展示自己的机会,选出了具有极高口才水平的优秀人才;同时,通过这次活动两个黄鹂的老师们也提升了的综合能力,丰富了在举办活动方面的经验,有利于两个黄鹂的发展,让我们期待明年更上一层楼的大赛!
两个黄鹂:致力于4-15岁少儿口才培训,现开设关键期口才班、专业班(朗诵、主持、演讲)、语言矫正班。
★ 教学特点 ★
分级教学 科学评估
1-9分级教学,入学评估+科学测评
3+5 教学模式
课前、课中、课后3段式教学,融合导入+探究+方法+训练+呈现教学五步曲。告别单教学模式。
注重实践 实用性强
众多高校毕业老师,数年教学经验。为每个孩子量身打造教学方案。
成熟体系 寓教于乐
上百种教学形式配合海量动画视频让讲解更清晰,让课堂更多趣。
针对性强 效果显著
专注4-15岁少儿成长需求,让孩子从不敢说、不爱说、不会说,变为敢说、会说、乐说。
考级测评 科学检测
每级课程学习结束。学员可参加统一组织的“关键期口才等级考试”有效检测学习成果。
AI在线 学习系统
AI在线学习系统:引入科大讯飞人工智能技术(AI),线上线下双重课堂,教师学生跨教室实时互动教、学、练相辅相成。
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