两个黄鹂少儿口才教育-焦老师:专业源于自信

王一鸣,是北京市海淀区中关村三小六年级的学生。在2012年北京市海淀区中小学艺术节中荣获此届艺术节个人朗诵比赛一等奖,此届中小学艺术节共有100多所学校,3万6千多名选手参加了个人项目的角逐。王一鸣为准备这次比赛,参加了两个黄鹂教育的短期培训。当时他选的朗诵作品是诗歌《黄山松》。

这次,他又参加了我们两个黄鹂教育第四届“语言的艺术”大型汇报演出,担任主持人,同时还朗诵了诗歌《黄河颂》,荣获全场最高分,朗诵组特等奖。王一鸣是一个比较上进学生,一直由我辅导朗诵。还记得去年,我邀请他与我一起主持两个黄鹂教育第三届汇报演出的时候,他说:“啊?我可从来没有主持过大型活动,我能行吗?”当时还很怀疑自己,越临近汇报演出,他心里就越紧张,紧张得演出现场话筒没开都没发觉。

在今年汇报演出的舞台上,王一鸣已经没有了之前那种担心和害怕,显得很老练,很自信。演出的最后压轴朗诵了诗歌《黄河颂》,这首诗歌颂了我们伟大的中华民族,无论在哪个时代,黄河都象征着中华民族伟大的精神。今年他朗诵这个作品的时候,我完全没有了担心,果然,演出现场,他满怀激情,声音洪亮,把黄河的气概表现得淋漓尽致,就像诗人光未然站在高山之巅,代表英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌。朗诵效果非常好,现场的观众不断报以热烈的掌声。


两个黄鹂:致力于4-15岁少儿口才培训,现开设关键期口才班、专业班(朗诵、主持、演讲)、语言矫正班。

 ★ 教学特点 ★

分级教学 科学评估
1-9分级教学,入学评估+科学测评

3+5 教学模式
课前、课中、课后3段式教学,融合导入+探究+方法+训练+呈现教学五步曲。告别单教学模式。

注重实践 实用性强
众多高校毕业老师,数年教学经验。为每个孩子量身打造教学方案。

成熟体系 寓教于乐
上百种教学形式配合海量动画视频让讲解更清晰,让课堂更多趣。

针对性强 效果显著
专注4-15岁少儿成长需求,让孩子从不敢说、不爱说、不会说,变为敢说、会说、乐说。

考级测评 科学检测
每级课程学习结束。学员可参加统一组织的“关键期口才等级考试”有效检测学习成果。

AI在线 学习系统
AI在线学习系统:引入科大讯飞人工智能技术(AI),线上线下双重课堂,教师学生跨教室实时互动教、学、练相辅相成。

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